拾繪英文繪本讀書會

很喜歡這學期讀的第二本繪本"DOGGER"!

Dave不小心遺失他心愛的玩偶Dogger，媽媽沒有責備，而是很認真地幫忙把家裡裡裡外外找過一遍，連爸爸下班回來也協助找尋，雖然最後還是無影無蹤；姐姐則是很大方出借自己的Teddy Bear陪弟弟就寢，雖然Dave不領情......但全家人一心一意幫助家人解決問題的作法讓我覺得很讚!

園遊會上，姐弟倆在和一位小女孩交涉要買回Dogger、最後以物易物成功幫Dave拿回Dogger的整個過程，三個孩子的表情被刻畫得超生動，情緒轉折也處理得很精準，我在看圖讀文字時不免自主地嘴角微揚，會心一笑哪!

課間，同學各自分享依戀物對孩子成長的意義？分析獨生子女、長子/女的性格特質？末了有同學期許自己的孩子彼此間能有好情誼，這話真個是「一語中的」，直說到很多媽媽的心崁裡囉!

想到我們家的二兄弟，在這一路陪伴他們成長的過程中，我也是滿心期盼孩子的手足情誼是深厚的，也總以此提醒自己要設法讓他們去感同身受"能有兄弟一起長大"是件很美好的事!時至今日，聽過許多朋友跟我讚賞二兄弟間的好感情，我日日看在眼裡，很開心也很感恩!!

來個私房分享吧~
1.哥倆好，感情好!(手足情深之竹中園遊會、手足情深之他人分享、孩子的背影、哥哥幫榮榮溫鮮奶、榮榮作早餐給哥哥吃、總匯三明治要留給哥哥)
2.感情再好還是會出現嫉妒與吃醋!(手足間的嫉妒與分享、小四生的吃味、榮榮吃味了?)
3.手足間自己免不了的比較(「偽裝成貓頭鷹的蛇」香包)
4.感情好還是會計較？(600cc的飲料)